PLANEACION 4º PERIODO
EL COMPUTADOR Y SUS PARTES
NUCLEO
TEMATICO:
PRESENTACIONES EN MICROSOFT POWER POINT
1. ESTANDAR
Utilizo las
tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar los procesos de
aprendizaje y actividades personales
2. INDICADOR DE
DESEMPEÑO
a) SABER
• Comprende la importancia del programa de diapositivas Power point, como
herramienta fundamental en el diseño de presentaciones para apoyar los procesos de aprendizaje y actividades personales.
b) HACER
• Diseña diapositivas para la presentación de la
información a través de
proyecciones gráficas, objetos, animaciones, videos y diseños en general, con la ayuda
de las herramientas que ofrecen el programa PowerPoint
c) SER
Utiliza adecuadamente
el computador como medio eficaz para el aprendizaje y organización de la
información mediante
diapositivas en el aula de
clases.
3. CONTENIDOS
qEl computador
y sus componentes
qPower Point y su Entorno de trabajo
qCreación de
diapositivas básicas,
Definir estilos y diseños en las diapositivas
qObjetos en las
presentaciones: insertar imágenes, autoformas, texto, cuadros de textos,
dibujar líneas y formas básicas
qGráficos Smart
y Tablas.
q*Insertar sonidos y películas. Animación de
diapositivas
q*Configurar la
transición de diapositivas - insertar botones de acción e hipervínculos.
qProyectos de
Aula
Las computadoras son Dispositivo
electrónicos capaces de recibir datos, los procesa y almacena, y
finalmente produce unos resultados (información).
COMPONENTES DEL COMPUTADOR
Por ende todo sistema informático
tiene, 2, componentes Fundamentales:
¨ Hardware
Son todas aquellas partes físicas o
materiales, que podemos ver y tocar. Por ejemplo, el monitor, el teclado,
mouse, disco duro, tarjeta de video, CPU, etc.
¨ Software
Podríamos entender por software el
“conjunto de programas”. Por ejemplo, Word, Excel, Paint,
Power Point.
I. I. EL
HARDWARE
COMPONENTES DEL HARDWARE
Como hemos visto, la arquitectura
general de un computador consta básicamente de 6 partes:
1. Dispositivos de Entrada: Permiten Ingresar datos al computador. Entre ellos tenemos:
Teclado, Mouse, Cámara
Web, Lector de código de barras, Joystick(palanca de juego), Micrófono
2.
Dispositivos de salida: Permiten sacar la información del
computador. Entre ellos tenemos:
Monitor (Pantalla), Impresora (Láser,
inyección de tinta, matriz de puntos, 3D), Parlantes
3.
Dispositivos Mixtos: Permiten Ingresar y sacar los datos
del computador. Entre ellos tenemos: Modem, Unidad de CD-ROM/DVD-ROM, Tarjetas
de red, Puertos USB, Pantallas Táctiles
4.
Dispositivos de Almacenamiento: Permiten guardar la información en
el computador. Entre ellos tenemos: El disco duro, las memorias USB, la memoria
RAM, los discos CD, DVD, almacenamiento en la Nube.
5. La C.P.U (Unidad Central de Proceso): Es el Microchip que ejecuta todas
las ordenes en el computador, es decir, es el “cerebro” del computador.
II. EL SOFTWARE
Son todos los programas que tiene el
computador.
COMPONENTES DEL SOFTWARE
Como hemos visto, el software se
divide en 3 partes fundamentales:
2.
Software de Aplicación: Programas que
permiten hacer todo tipo de trabajos. Ej: Word, Excel, Power Point, Navegadores
de internet, Musica, Videos, Juegos, etc.
ACTIVIDAD 1.1
1. Para usted que es el computador.
2. Los elementos que forman un
computador se clasifican en dos grupos. Defínalos.
3. Cuáles son los principales
componentes del Hardware. Explíqueles.
4. Indica y explica cuáles son los
componentes del Software.
5. Diga si los siguientes elementos son
hardware o software: Micrófono, Navegador de internet, memoria RAM, Word, disco
duro, Programa de dibujo, monitor, Excel, ratón, canción, impresora, microchip,
Windows, Videos, Tarjeta madre.
6. Que es un sistema operativo? Qué pasa
si un computador no tiene sistema operativo?
7. ¿Cuál es el sistema operativo más
común que tienen los computadores en nuestro medio? Consulta en internet más
acerca de ese sistema operativo.
8. ¿Cuál es la importancia del
computador para nuestras actividades hoy día? Y en especial para usted como
estudiante
9. ¿Cuáles son los programas ofimáticos más
comunes y para que se usan?
10. Consulta acerca el concepto y para que sirve el
programa ofimático que vamos a desarrollar en este periodo. Dibuja y Menciona los componentes principales de la ventana del programa.
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ACTIVIDAD 1.2
1. Realiza un Mapa Conceptual acerca del tema el computador y sus Componentes
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Lista Atajos de
teclado Windows 8.1 / Windows 8
·
Tecla Windows: Cambiar entre la pantalla de inicio Modern UI y la última aplicación
·
Tecla Windows + C: Abre la charms bar (barra de herramientas de Windows
8)
·
Tecla Windows + I: Accede a la configuración
·
Tecla Windows + H: Accede a Compartir
·
Tecla Windows + K: Accede a Dispositivos
·
Tecla Windows + Q: Accede a la búsqueda de apps
·
Tecla Windows + F: Accede a la búsqueda de ficheros
·
Tecla Windows + W: Accede a la configuración de búsqueda
·
Tecla Windows + P: Accede a la barra de la segunda pantalla
·
Tecla Windows + X: Accede al menú de herramientas
·
Tecla Windows + Imp Pnt: Captura la pantalla y la graba en el directorio Imágenes
·
Tecla Windows + Enter: Lanza Narrator
·
Tecla Windows + E: Abre Mi PC
·
Tecla Windows + R: Abre el diálogo Ejecutar…
·
Tecla Windows + U: Abre el centro de Accesibilidad
·
Tecla Windows + Pause/Break: Abre la página de Sistema
·
Tecla Windows + 1..10: Abrir los programas equivalente de la barra de tareas de Windows
·
Tecla Windows + B: Selecciona el primer dispositivo del área de notificaciones y luego
puedes usar las flechas para navegar por ellas, para abrir alguna, puedes
resaltarla y pulsar Enter.
·
Tecla Windows + T: Navegar entre los elementos de la barra de tareas que están abiertos
·
Tecla Windows + M: Minimizar todas las ventanas
·
Tecla Windows + Shift + M: Restaurar todas las ventanas minimizadas
·
Tecla Windows + D: Mostrar/Ocultar el Escritorio
·
Tecla Windows + L: Bloquear el ordenador
·
Tecla Windows + Flecha arriba: Maximizar la ventana actual
·
Tecla Windows + Flecha abajo: Minimizar / restaurar la ventana actual
·
Tecla Windows + Flecha izquierda: Amontonar las ventanas en el lado izquierdo de las pantalla
·
Tecla Windows + Flecha derecha: Amontonar las ventalas en el lado derecho
·
Tecla Windows + F1: Lanza la Ayuda y Soporte de Windows.
·
Tecla Windows + (+): Aumenta el Zoom de la ventana
·
Tecla Windows + (-):
Disminuye el Zoom de la ventana
·
Alt + Tab: Cambia entre
aplicaciones abiertas
ACTIVIDAD
1. Sony
presenta la nueva PSP en Japón
La
PSP-3000, que costará unos 167 euros, cuenta con pantalla LCD y micrófono
integrado
Sony
ha lanzado hoy en Japón su nueva Play Station portátil PSP-3000, con pantalla
de cristal líquido (LCD) y micrófono integrado, con el objetivo de vender
15.000 unidades para finales de 2008.
La
nueva PSP, que costará unos 167 euros en Japón, se presenta más delgada y más
ligera, además la calidad de la imagen ha mejorado
"espectacularmente" gracias a la pantalla de LCD, según Sony.
La
PSP-3000 permite además la emisión de imágenes en tonos más vivos y naturales
gracias a la alta resolución y a las 4,3 pulgadas de la pantalla, que cuenta
con tecnología antirreflejo. Otra de las novedades de la consola es que lleva
integrado un micrófono, como demandaban algunos usuarios, para jugar utilizando
la voz o hablar mediante programas de comunicación tipo Skype sin tener que
usar un micrófono por separado, según Sony.
Aplicar las siguientes características al anterior documento:
1
Tipo de
fuente solo para título
de los dos documentos es: Comic Sans MS
-Tipo
de fuente para el resto del texto de los documentos es Arial
-Tamaño de la fuente del título 24
-Tamaño
de fuente al resto del texto 12
- títulos del documentos en negrita
-Color del títulos en Rojo
-Títulos
centrados y el resto del documento con
alineación todo a la izquierda y justificado.
-Espaciado entre párrafos de 1,5 a todo el documento.
-Corregir errores ortográficos
2.
Cambiar los márgenes de todo el documento
con los siguientes valores:
a)
Izquierdo:
4 cm; b) Derecho: 3,5 cm; c) Superior: 5 cm;
d) Inferior: 4,5 cm.
3.
Guardar como… “Sony y Apple”
en
la carpeta con su nombre.
4.
Crear un dibujos en Paint relacionado a la lectura del documento, e insertar debajo del
documento y guardar.









